Grupo de trabalho multidisciplinar responsável por coordenar o processo de autoanálise interna da instituição, com o objetivo de avaliar o seu desempenho global em diversas áreas, como ensino, organização, gestão e ambiente escolar. Este processo visa identificar pontos fortes, fragilidades e oportunidades de melhoria, promovendo uma cultura de reflexão contínua e tomada de decisões informadas para assegurar a qualidade educativa e o alinhamento com os objetivos estratégicos da escola

Constituição

Documentação