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Pedro Chagas Freitas, um dos autores convidados para a Semana da Leitura, no dia 3 de abril, na Biblioteca Escolar, emprestou à sessão um tom muito coloquial que arrebatou a atenção da vasta assistência, contando o seu percurso de vida de forma divertida e elucidativa.

A escola para todos implica, cada vez mais, estratégias e metodologias diferenciadas que permitam a efetiva interação entre todos os participantes no processo educativo.

Viajámos na máquina do tempo, recuámos até à época do nosso rei D. Dinis e dramatizámos “O Milagre das Rosas”.

Quando o dia 7 de maio dealbou em Cinfães fê-lo de forma envergonhada e não particularmente soalheira. No entanto, alguma coisa completamente diferente iria acontecer na escola secundária e não, não me estou a referir a um homem com um rádio enfiado no nariz (peço desculpa, mas não consegui resistir à referência Monty Python).

“India is the cradle of the human race, the birthplace of human speech, the mother of history, the grandmother of legend and the great grandmother of tradition.” ― Mark Twain.

No âmbito das atividades desenvolvidas no passado dia 21 de abril de 2019, data em que se comemora o dia da árvore e da floresta, tendo em conta a necessidade da preservação e divulgação das especies autótenes, procedeu-se, da parte da manhã, em comunhão com a população local, à plantação de castanheiros, nas aldeias típicas de Aveloso e Gralheira.

No dia 21 de março de 2019, as turmas dos cursos profissionais de Técnico Comercial (1.º E), Técnico Instrumentista de Sopro e Percussão (1.º D) e Técnico de Turismo Ambiental e Rural (1.º A) realizaram uma visita de estudo ao Porto, onde visitaram o Palácio da Bolsa, a Casa do Infante e fizeram um passeio pedestre pela zona da Ribeira e ruas históricas do Porto.

No dia 15 de março,

Aderimos à greve

Arregaçamos as mangas

E limpámos lixo,

De ânimo leve.

O grupo de Inglês mais uma vez deu continuidade ao concurso denominado Spelling Bee com o objetivo de ajudar os alunos a melhorar as suas competências na língua inglesa.

Este ano, a final, depois de uma fase eliminatória no dia 15 de novembro, aconteceu no dia 14 de março, na biblioteca escolar, e contou com a participação dos discentes do terceiro ciclo da escola e com a excelente colaboração dos alunos das turmas de Inglês do 12.º ano, que ajudaram na organização do evento e avaliaram o desempenho dos participantes como elementos do júri. Para abrilhantar mais esta iniciativa, fomos presenteados com a presença de dois elementos da comunidade educativa, Andreia Rodrigues e Anabela Correia, que, participando no concurso, deram um grande exemplo de competência, partilha, amizade e boa disposição.
    
Agradecemos a presença de todos e felicitamos os vencedores: Diogo Andrade, do 8.º A, e Andreia Rodrigues.

See you next year!

0s Professores de Inglês

No passado dia 18 de março realizou se em Viseu a Sessão Distrital do Parlamento dos Jovens. Estiveram presentes 30 escolas do distrito, representando o círculo eleitoral de Viseu. Cada escola foi representada por dois alunos efectivos e um suplente, deputados por um dia, que apresentaram o projecto de recomendação de combate às alterações climáticas.